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Stages et Ateliers Danse Contemporaine, Cie Eléa Maugis

29 mars 2015

STAGE DANSE et EXPRESSION GESTUELLE pour les enfants de 4 à 8 ans les 27, 28 et 29 Avril 2015 à La Chapelle des Pots, 17100

 STAGE DANSE CONTEMPORAINE ENFANTS les 27, 28 et 29 AVRIL 2015 à La Chapelle des Pots
                                                                   EVEIL et INITIATION
                                                   

Photos Danse St Simon, 2011-2012 049



Durant ces trois jours nous travaillerons autour de l' imaginaire en dansant avec des objets: Galets, Tissus, Bâtons, Chaises, en nous appuyant sur les fondamentaux de la Danse Contemporaine: Temps, Espace, Energie, Ecoute de l' autre, de soi.
Les Ateliers auront lieu de 10H à 13H les 3 Jours
Ce stage s' adresse aux enfants de 4 à 8 ans ayant ou pas déjà pratiqué la danse ou l' éveil corporel.
Nous ferons une ou deux poses durant ces trois heures matinales, selon l' énergie des enfants: les enfants viennent avec une petite bouteille d' eau et un goûter pour le ou le moment de pose.
Tenue souple et 2 paires de chaussettes ou petits chaussons souples, car sol assez froid!
Le tarif pour les 3 Matinées est de 60€.
Hélène Garbaye

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27 février 2015

Ateliers ADULTES-ADOLESCENTS Recherche Chorégrapique, Février 2015

Bonjour, Voici des nouvelles de notre Atelier Danse du Samedi 21 Février; Nous avons eu la chance d' accueillir dans le travail Lucie et Lilas deux adolescentes de 11 et 12 ans. Le travail Adultes-Ados est vraiment enrichissant autant pour les uns(nes) que pour les autres.....

Voici quelques photos du travail:

2008-06-21 14

2008-06-21 14

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2008-06-21 14

2008-06-21 14Danseurs, danseuses: Magalie et Olivier, Sylvie MILBEO, Sandrine SAVOIE, Lilas et Lucie

 

J' en profite également pour vous donner quelques dates de prestations pour le

Printemps

---ATELIER Recherche Chorégraphique ADOS-ADULTES:

    *Prestations le Samedi 23 MAI en soirée  à l' EPOUVANTAIL à SAINTES

    *Prestations le 21 Juin à SAINTES dans les rues de SAINTES lors de la fête de la

      musique

     (Nous vous communiquerons les détails: horaires, lieux etc... ultérieurement)

 

---DUO DANSE et MUSIQUE: Marion DENIS Violoncelle et Hélène GARBAYE

    Danse

    *Le Samedi 23 MAI en soirée à l' EPOUVANTAIL à SAINTES

    *Le Dimanche 21 Juin à SAINTES au Musée LAPIDAIRE: 16H15 et 17H15, dans

     le cadre des journées Archéologiques et de la fête de la Musique

     (Idem, nous vous communiquerons les détails ultérieurement)

 

A bientôt, que nos chemins se croisent et s' entrecroisent. Hélène

 

"J' aurai marché toute la nuit

 J' aurai dansé Nuit et Jour

 Sans repos,

 Que mes mains, mes yeux, mon cœur, moi toute entière,  te porterai, te

 hisserai au sommet des montagnes enneigées que tu regarderais enfin.......Hél

4 novembre 2014

Mon expérience et mon enrichissement en milieu carcéral

 

Article extrait du journal des détenus de la Maison d' Arrêt de BEDENAC où j' ai travaillé en Théatre Gestuel

THEÂTRE GESTUEL

« Passage et perspective » Janvier-Février

Page 23

Quand dans le langage courant nous parlons théâtre, nous avons des images et des scènes qui surgissent en

nous. Nous avons découvert grâce à Madame Hélène Garbaye une des formes d’expression de cette option

théâtrale, où effectivement le geste est pour le moins aussi important que le texte. C’est une fusion complète

entre le corps et l’esprit, ou l’on comprend que l’on peut percevoir les quatre éléments qui nous entourent

(le feu, l’eau, l’air et la terre) de différentes façons, par plusieurs sens à la fois. Par exemple, un bruit

peut être ressenti uniquement par l’ouïe, mais aussi en même temps par le reste du corps. Pour moi cela a

été un apprentissage pour une expression corporelle nouvelle. De plus, je ne pouvais pas imaginer exprimer

des éléments, des états d’âme uniquement avec mon corps et des gestes, sans la moindre parole. Nous

avons su grâce à elle représenter, entre autres, différentes formes du feu uniquement par des mouvements

gestuels. Mais ce qui est encore plus surprenant ; j’ai pu apprendre également à percevoir quels genres de

feu étaient exprimés par les autres élèves. En résumé, j’ai appris l’union étroite qui pouvait exister entre le

texte, la façon de le ressentir et de l’exprimer, mais ce qui est intéressant c’est de pouvoir exprimer le même

texte mais d’une façon gestuelle complètement différente, mais toujours intéressante .

Madame Garbaye a une formation impressionnante dans différentes disciplines d’art contemporain:

toutes formes du théâtre, danse, diction, chant, voix etc.…. elle est créatrice et pédagogue. Elle intervient

dans différents lieux géographiques et pédagogiques même éloignés. Elle s’adresse à tous les publics, tous

les élèves : enfants, adolescents, adultes, personnes handicapées, et pour la première fois aux esquintés de

la vie, je veux parler bien entendu des détenus. Elle est venue à notre rencontre par son souci de transmettre

son savoir à toutes les classes confondues, à tout public quel qu’il soit. Il est nécessaire dit-elle « de donner

les moyens à ceux qui le souhaitent de mettre en forme leur imaginaire et de pouvoir le partager avec d’autres

». Cela permet de développer une sensibilité, une écoute de soi et de l’autre : ce qui est particulièrement

important.

Cette femme discrète a bien voulu me faire quelques confidences sur sa vie Professionnelle. Elle

défend bec et ongles toute forme de culture mais j’ai ressenti une lassitude quand on aborde le contexte

politique, je pense qu’elle a fait trop de dossiers restés sans suite pour solliciter quelques aides de notre Ministre

de la culture dont la politique se traduit par diminution de toutes les aides, voire la suppression aux

petites structures. J’ai même eu l’impression que cela la motivait d’avantage. Pour son action à Bédenac

elle a voulu amener aux détenus un peu de respiration, de couleurs, de plaisir dans un quotidien difficile.

Leur permettre de se sentir peut être plus en confiance, plus reliés à quelque chose de sensible qui les relie

au monde, à la vie (au vivant), à être aptes à continuer leur vie une fois quittée le centre de détention. Je

pense que son souhait sera très proche de la réalité. Bien que les conditions ici n’étaient pas idéales, elle

positive sur les élèves : leur attention aussi motivée qu’ailleurs, elle rajoute que la plus part d’ailleurs sont

plus positifs dans leur investissement personnel, leur envie de découvrir autre chose. J’ai bien compris

qu’elle était prête à renouveler l’expérience, mais pour que ce soit une plus grande réussite il faudrait pouvoir

améliorer les conditions de travail de son atelier, par des aménagements simples et possibles qui pourraient

servir également pour d’autres activités. Mais ça c’est une autre histoire qui ouvrira un débat intéressant.

Au nom de tous mes camarades, madame Garbaye, je tiens à vous remercier pour votre action enrichissante

et apaisante.

Signé: un détenu de la maison d' Arrêt de BEDENAC

Passage et Perspective

ArrêtARRÊT - SUSPENSION - PASSAGE - vers quelles perspectives?

Comment se reconstruire, comment se rétablir, comment retrouver ses appuis lorsque l' on a payé sa dette envers la société?

Peut-être que de mieux se connaître par la Danse, par le Théatre Gestuel ou par tout autre art permet à l' homme, à l' humain que nous sommes de se reconstruire. C' est un des chemins possible.

Hélène Garbaye

26 octobre 2014

Premier Atelier Adultes: Samedi 27 Septembre

Appuis Repoussés

Diffusion

Enracinement des bras dans le dos

Extrémités

Amplitude

Copie de Atelier Danse Adultes 4

                           Copie de Atelier Danse Adultes 5

                                                           Copie de Atelier Danse Adultes 6

                                                                                                                                  Danseuses: Sylvie GUILLON et Sylvie MILBEO

   AU DEPART...

  "Pourrais-je dire que mes élèves m' ont appris presque autant que mes maîtres? Non! et pourtant ! Ils m' ont fait me poser encore et toujours des questions , tenter d' aller plus loin dans la recherche de la vérité, de la clarté, de la rigueur, de la générosité, et de l' ouverture.

  Danser, créer, enseigner... Quel privilège que d' avoir pu dans ma vie, me livrer à ces trois passions!..."

C' est ainsi que Jacqueline ROBINSON commence son livre: "Danse Chemin d' Education".

Jacqueline ROBINSON, considérée comme une des pionnières de la danse moderne en France a écrit: "Eléments du langage chorégraphique", "L' Enfant et la danse", "Introduction au langage musical"; Elle a traduit en français "Le Langage de la danse", de MARY WIGMAN et fût également son élève à Berlin.

Elle fût danseuse, chorégraphe et pédagogue et créa l' Atelier de la Danse à Paris.

 

 

26 octobre 2014

La danse des Ginkos

La Danse des feuilles 012La Danse des feuilles 015La Danse des feuilles 016La Danse des feuilles 018

AUTOMNE: Espace entre

                  Transformation d' une forme à l' autre

                  Passages

                  Métamorphose des formes en mouvement

                  Espaces et Temps infinis

La Danse des feuilles 023La Danse des feuilles 024La Danse des feuilles 028La Danse des feuilles 031La Danse des feuilles 022La Danse des feuilles 030La Danse des feuilles 032La Danse des feuilles 033La Danse des feuilles 034La Danse des feuilles 035La Danse des feuilles 036La Danse des feuilles 037La Danse des feuilles 039La Danse des feuilles 041La Danse des feuilles 042La Danse des feuilles 045

 

DANSE:      Espace entre

                  Transformation d' une forme à l' autre

                  Passages

                  Métamorphose des formes en mouvement

                  Espaces et Temps infinis

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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26 octobre 2014

2014-2015: ATELIERS et STAGES Enfants, Adolescents et Adultes, par Hélène Garbaye Compagnie Eléa Maugis

Danse Contemporaine à BUSSAC sur Charente-17100, par Hélène Garbaye, Danseuse-Chorégraphe-Pédagogue

                                                    Exploration -  Improvisations -  Compositions

                                                            Enfants, Adolescents et Adultes

                                                      Ateliers mensuels et Stages  2014-2015

 

                             La Maison du Chat Bleu Juillet 2014

Ateliers mensuels:

*Enfants 4-6 ans ->Samedis 10H30-12H : 13 Septembre,11 Octobre,15 Novembre et 6 Décembre 2014 - 10 Janvier, 7 Février, 14 Mars, 11 Avril, 16 Mai et 6 Juin 2015.

*Enfants 6-8 ans ->Samedis 10H30-12H:20 Septembre, 18 Octobre, 22 Novembre et 13 Décembre 2014 – 17 Janvier, 14 Février, 21 Mars, 18 Avril, 23 Mai et 13 Juin 2015.

*Adultes et Adolescents à partir de 16 ans->Samedis 10H-13H: 27 Septembre, 25 Octobre, 29 Novembre et 20 Décembre 2014 – 24 Janvier, 21 Février, 28 Mars, 25 Avril, 30 Mai et 20 Juin.

Stages vacances scolaires:

*Enfants 6-8 ans: Mercredi 4, Jeudi 5, et Vddi 6 Mars 2015/ Lundi 27, Mardi 28 et Mercredi 29 Avril 2015 ->10H-13H

*Adultes et Adolescents: Samedi 25, Dimanche 26 et Lundi 27 Octobre 2014 / Samedi 28 Février, Dimanche 1er et Lundi 2 Mars 2015 / Vddi 1er, Samedi 2 et Dimanche 3 Mai 2015 ->10H-13H, 14H30-17H30

Lieu :

Salle du Foyer Rural à BUSSAC sur Charente-17100, au niveau de la Salle des fêtes, à côté du stade.

 Renseignements et Inscriptions :

Auprès de Hélène GARBAYE, Compagnie Eléa Maugis : 06 82 87 38 05  Cie.elea.maugis@gmail.com        http://cieeleamaugis.canalblog.com    http://eleamaugistages.canalblog.com

Vous pouvez trouver tous les renseignements dans les brochures déposées dans les boulangeries, bars et autres magasins de BUSSAC et des villages environnants, ou bien sur le Blog de la Compagnie noté au dessus, ou bien plus simplement en me contactant sur mon mobile noté également au dessus.

        

    

                                                    Intention et Contenu Pédagogique

Ateliers et Stages Enfants :

Ces ateliers sont pour moi le moyen de valoriser les enfants dans ce qu’ ils ont de spécifique, à savoir leurs capacités de s’investir, d’ apprendre, de créer et donc de « se dire » et de le partager avec les autres.

Sensibilisation, Apprentissage, Exploration, Improvisation, et parfois Ecriture

Ateliers des 4-6 ans : Emmener les tout petits à découvrir et à explorer l’ espace, le temps, les énergies, le mouvement, l’ écoute de soi et de l’ autre, de manière ludique, par différents exercices et jeux, seuls, à deux, en groupe.

Ateliers des 6-8 ans : Dans la continuité de ce qui précède, les éveiller, les initier à la danse en développant le travail autour des sensations, des appuis, de la musicalité du mouvement , de son rythme… en les guidant  dans un processus de création, tout en les emmenant à développer leur propre imaginaire.

Je proposerai durant l’ année deux temps d’ atelier Parents-Enfants afin que ces derniers puissent rencontrer, expérimenter la Danse avec leurs enfants.

 

 Ateliers et Stages Adolescents et Adultes :

Danser, expérimenter, être dans la structure corporelle afin que la matière prenne forme, que les ressentis prennent corps, consistance, et que la mémoire corporelle s’active, s’affine.                                                                                          Improviser afin de laisser libre cours à la mise en forme de nos mondes intérieurs, de nos différentes énergies.

Mouvement, Temps, Espace, Energie.                                                                                            

Développer la corde sensible, poétique du mouvement, la partager avec l’autre.                                                                                                    

Conscience corporelle, Appuis.                                                                                                                          

Espace intérieur, Espace extérieur

Chaque séance se déroulera comme suit : Préparation, Mise en état, en disponibilité. Développement du thème abordé, Exploration, Improvisation, et parfois Ecriture

Je propose dans l’ année à venir des « mise en situation », des « rencontres impromptues » aux Adultes, Adolescents et Enfants (6-8 ans). Nous définirons ensembles au cours de l’ année les moments, les lieux qui s’ y prêtent (à Saintes et dans les environs proches) :                                                                                    

Faire respirer des lieux, des instants, des évènements, d’ une autre manière que dans le quotidien, semer une touche de poésie, déposer un brin de fantaisie dans la rue, le jardin, le parc, le bar, la cour d’ école, le… la   

logo-mail

Hél. Garbaye Septembre 2014                                           

                                            Intervenante : Hélène Garbaye, Compagnie Eléa Maugis

Danseuse-Chorégraphe-Pédagogue

Formée à la Pédagogie de la Danse Contemporaine au Cafedem de Bordeaux.                                                                             

Titulaire du Diplôme de Danse à L’ Ecole.                                                                         

Titulaire du Diplôme d’ Etat du Conservatoire National du Mime Sylvia Monfort à Paris.                                                         

Formée à la Pédagogie Corporelle par Jacques Garros depuis 1992.

« Le désir de mettre en forme et de partager mes mondes intérieurs, d’explorer l’espace, le mouvement, mes sensations, m’a conduit sur le chemin de la danse.                                                                                      

J’ ai aussi exploré d’ autres disciplines artistiques comme le Mime et le chant, toujours au service de la Danse et de l’ expression.                                                                                                       

Cette nécessité impérieuse de ressentir intérieurement où s’enracine le mouvement m’a ouverte au besoin de connaître ma structure corporelle, d’y rester reliée lorsque je danse et que je transmets.                                                                           

Conduire les autres sur le chemin de la danse, en leur donnant les outils pour mettre en forme leurs paysages intérieurs, leurs mondes oniriques, leur quotidien, pour les partager avec les autres me semble être un moyen précieux pour s ‘inscrire dans le monde, et s’ y reconnaître.                                                                                        

La création et la transmission sont pour moi intimement mêlées, liées. »                                                                                                                           logo-mail                                        

                                   

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